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   文章概述：人們常說“時(shí)勢(shì)造英雄”，其含義是人才與社會(huì)環(huán)境密切相關(guān)。由于各個(gè)國家、各個(gè)地區(qū)、各個(gè)民族經(jīng)濟(jì)、政治發(fā)展的不平衡，處在不同社會(huì)環(huán)境中的人的成長(zhǎng)境遇是很不相同的。

 

   人們常說“時(shí)勢(shì)造英雄”，其含義是人才與社會(huì)環(huán)境密切相關(guān)。由于各個(gè)國家、各個(gè)地區(qū)、各個(gè)民族經(jīng)濟(jì)、政治發(fā)展的不平衡，處在不同社會(huì)環(huán)境中的人的成長(zhǎng)境遇是很不相同的。換言之，不同性質(zhì)的社會(huì)環(huán)境對(duì)人才成長(zhǎng)的作用是大相徑庭的，進(jìn)而對(duì)創(chuàng)客的生成起到了直接的影響。創(chuàng)客要完成創(chuàng)新活動(dòng)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新目標(biāo)，離不開社會(huì)大舞臺(tái)。

 

 

   社會(huì)制度有進(jìn)步的和落后的之分。我們說某種社會(huì)制度是進(jìn)步的或是落后的，所依據(jù)的主要判斷標(biāo)準(zhǔn)是：它是促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，還是束縛社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展;是把社會(huì)治理得安寧穩(wěn)定、民眾安居樂業(yè)，還是搞得民不聊生、怨聲載道;是促進(jìn)文化蓬勃發(fā)展，還是阻礙文化的發(fā)展，造成文化一派凋零。前者是進(jìn)步的，后者是落后的。

 

   在進(jìn)步的社會(huì)制度下，人才能夠獲得較好的成長(zhǎng)環(huán)境，換言之，進(jìn)步的社會(huì)制度為 創(chuàng)客們完成其創(chuàng)新活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)其創(chuàng)新目標(biāo)，提供了較好的社會(huì)環(huán)境。因?yàn)椋谶M(jìn)步的杜會(huì)制度下，統(tǒng)治階級(jí)的階級(jí)利益與社會(huì)發(fā)展的方向從總體上講是一致的，它要維持國家統(tǒng)一、政治清明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)安定的局面，就必須大力培養(yǎng)和起用各種創(chuàng)新人才。

 

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