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    文章概述：創(chuàng)造性思維活動常常受到的4點障礙。客聯(lián)盟-中國首家用3D打印的技術(shù)讓你的創(chuàng)意變成產(chǎn)品的平臺。

 

 

    1.知識貧乏。

 

    缺乏與創(chuàng)造性地解決某個問題有關(guān)的知識，缺乏思維的原材料，就很難把有關(guān)知識重新結(jié)合起來產(chǎn)生新觀念。知識貧乏，產(chǎn)生設(shè)想的可能性就小，阻礙創(chuàng)造性思維的順利進(jìn)行。

 

    2.不加批判的學(xué)習(xí)。

 

    創(chuàng)造是在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。廣博的知識能促進(jìn)創(chuàng)造性思維.但是，在學(xué)習(xí)別人的知識時.如果不通過自己頭腦的批判性吸收，機(jī)械地照搬，成了別人思路的俘虜，納入別人的思維軌道，就會阻礙創(chuàng)造性思維。

 

    3.傳統(tǒng)觀念的束縛。

 

    傳統(tǒng)的理論、觀點、方法.常常束縛人們的頭腦，冶金學(xué)家貝塞麥說:“比起許多研究同樣問題的人，我有一個極大的有利條件，那就是:我沒有被長期既定的慣例所形成的固定觀念束縛思想，造成偏見。我也未受害于認(rèn)為現(xiàn)存一切都是對的那種普遍信念?！笨梢姡瑪[脫傳統(tǒng)觀念的束縛對消除創(chuàng)造性思維障礙來說，是很重要的。人無完人，學(xué)術(shù)權(quán)威也可能有錯誤。英國物理學(xué)家托馬斯·楊說:“盡管我仰恭牛頓的大名，但我并不因此非得認(rèn)為他是百無一失的.我……遺憾地看到他也會弄錯，而他的權(quán)威也許有時甚至阻礙了科學(xué)的進(jìn)步。”學(xué)術(shù)權(quán)威的意見，可能使人產(chǎn)生迷信，不敢懷疑，從而堵塞創(chuàng)造性思維的發(fā)展。

 

    4.習(xí)慣性思維。

 

    人們都有自己的習(xí)慣的思維程序。人們在解決問題過程中，沿著同一思路進(jìn)行，使各種觀念在頭腦中形成固定的思想鎖鏈。這種習(xí)慣性思維程序在創(chuàng)造性思維過程中，往往使人思路阻塞?？萍脊ぷ髡咴诮鉀Q問題的過程中，如果總是采用同樣的思路，那么往往就會考慮問題的次數(shù)越多，采用新的思路的可能性就越小。

 

 

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